第3学年で、化学と生物を選択する生徒が”パンづくり”を体験しました。
　理科の授業で、「なぜパンづくり？」と思われるかもしれませんが、これは、”発酵”と”メイラード反応”を検証するための歴とした実験です。
　まず、強力粉にイースト菌と水を入れて十分に捏ねてつくった生地を１日冷蔵庫にいれて発酵させました。
　一晩あけて、冷蔵庫を開いてみると、そこには大きく膨らんだ生地　が・・・。生徒たちは興奮気味でした。（うまく発酵せず、膨らまないものがあったのは、残念。）発酵の前と後の質量を比較し、「質量保存の法則」を確認しました。
　その後生地を成形し、オーブンで焼くことにより、糖とタンパク質が加熱されて褐色に色づく、”メイラード反応”をしっかりと確認したうえで、実食しました。
　生徒たちは、各自ジャムや生ハムなど思い思いの持参し、実験の成果をおいしく堪能していました。楽しく学べて、「ごちそうさまでした。」